REACCIONES EMOCIONALES

Introducción  

Las reacciones emocionales son respuestas psicofisiológicas que experimentamos ante estímulos internos o externos que percibimos como significativos. Estas respuestas pueden manifestarse de diversas formas, incluyendo cambios en el estado de ánimo, expresiones faciales, cambios en la frecuencia cardíaca, sudoración y patrones de pensamiento. Las emociones juegan un papel crucial en la vida cotidiana, influyendo en nuestras decisiones, relaciones interpersonales y bienestar general. Comprender cómo se desencadenan y expresan las emociones es fundamental para desarrollar habilidades de inteligencia emocional y gestionar adecuadamente nuestras respuestas emocionales en diferentes situaciones. En este sentido, la psicología y otras disciplinas han investigado ampliamente las emociones, sus causas y consecuencias, con el fin de ofrecer herramientas para comprender y manejar eficazmente nuestras reacciones emocionales.

Es importante, también, tener en cuenta que las reacciones emocionales conllevan una gran relevancia dentro del campo educativo ya que  influyen en el aprendizaje, el rendimiento académico y el bienestar general de los estudiantes. La forma en que los estudiantes experimentan y gestionan sus emociones puede afectar su capacidad para concentrarse, resolver problemas, interactuar con sus compañeros y maestros, así como su motivación para participar activamente en el proceso de aprendizaje. Las reacciones emocionales pueden tener un impacto profundo en el rendimiento académico al afectar la atención, la memoria, la motivación, las interacciones sociales y la toma de decisiones de los estudiantes. Por lo tanto, es crucial abordar las necesidades emocionales de los estudiantes para promover un entorno de aprendizaje efectivo y apoyar su éxito académico.

Para finalizar, es importante tener en cuenta que en este trabajo se llevaran a cabo distintas actividades de tipo "Gamificación"  ya que serán innovadoras, divertidas y motivantes con la capacidad de involucrar a las y los estudiantes a participar en ellas y sobre todo en fomentar el aprendizaje y resolución de los  problemas referentes a las reacciones emocionales.